党建工作
-
04-022020
体育教学部传达学习第四届教职医务员工代表大会第二次会议精神 4月2日上午，体育教学部组织召开理论中心组学习会，学习第四届教职医务员工代表大会第二次会议暨第十九届工会会员代表大会第二次会议精神；会议由直属党支部书记叶军堂主持，理论中心组全体成员参加。为开好本次会议；会前，体育教学部在理论中心组学习微信群上传了学习资料并要求提前准备。会上，叶军堂领学了taptap点点体育校长樊丽明所作的《励精图治 逐梦前行 奋力谱写“由大到强”新篇章》—— 在taptap点点体育第四届教职医务员工...
查看更多
-
03-182020
体育教学部直属党支部举办主题党日活动 3月17日上午，体育教学部直属党支部通过腾讯会议组织召开了 “强院兴校有我，立足岗位建功，为赢取疫情防控和事业发展‘双胜利’贡献力量”线上主题党日活动。全体党员和入党积极分子参加活动。会议由支部书记叶军堂主持。 为深入贯彻落实习近平总书记关于疫情防控工作的重要讲话和重要指示批示精神，结合学校疫情防控工作部署要求和基层党建工作实际，贯彻落实学校2020春季学期工作会议精神，充分发挥基层党组织的和广...
查看更多
-
01-122020
体育教学部直属党支部召开主题教育总结大会 体育教学部直属党支部召开主题教育总结大会1月12日，体育教学部直属党支部召开“不忘初心、牢记使命”主题教育总结大会，全面总结体育教学部直属党支部主题教育的做法和成效，对巩固和拓展主题教育成果、落实全面从严治党要求进行再部署。学校主题教育第12指导组组长薛施桢同志出席会议并讲话，成员李传先同志到会指导。会议由王友坤同志主持。 会议首先由王友坤同志作《体育教学部“不忘初心、牢记使命”主题教育总结报告...
查看更多
-
12-182019
体育教学部直属党支部召开“不忘初心、牢记使命”专题民主生活会 体育教学部直属党支部召开“不忘初心，牢记使命”专题民主生活会
查看更多
-
10-142019
体育教学部直属党支部召开主题党日活动 体育教学部直属党支部召开主题党日活动 10月9日上午，体育教学部直属党支部全体党员在党员活动室召开“贯彻立德树人教育方针，落实三全育人工作”的主题党日活动。会议由直属党支部书记叶军堂同志主持。 本次活动作为落实“不忘初心、牢记使命”主题教育的重要环节，体育教学部直属党支部会前做了充分的准备。会议第一阶段由叶军堂同志领学了习近平总书记关于教育的系列讲话精神，并号召全体党员同志要深入学习贯彻习近平...
查看更多
-
07-082019
体育教学部直属党支部召开全体党员大会 体育教学部直属党支部召开全体党员大会7月8日下午体育教学部直属党支部召开全体党员大会，会议由直属党支部书记叶军堂同志主持。 会上通过全体党员投票的方式确定了新一届体育教学部直属党支部委员会的六名候选人，下一步将继续根据威海校区党工委的统一安排对体育教学部直属党支部委员会的正式成员进行选举和确定。随后叶军堂书记就暑期相关工作进行安排部署，并进一步强调与会党员在暑假期间要时刻注意自身的人身财产安全...
查看更多
-
12-182018
体育教学部组织观看改革开放四十周年大会 体育教学部组织观看改革开放四十周年大会 为致敬改革开放四十周年，进一步激励体育教学部教职工同志不忘初心、牢记使命，12月18日上午体育教学部组织没有教学任务的教职工观看改革开放四十周年大会。体育教学部多名老师共同观看了大会实况，共同感受到了改革开放带来的沧桑巨变、回溯改革开放40年的辉煌历史、见证改革开放40年的壮阔历程。习近平总书记的讲话吹响了将改革开放进行到底的冲锋号角，令人振奋、催人奋进。“改革开...
查看更多
-
11-132018
体育教学部直属党支部集中观看专题节目《榜样3》 体育教学部直属党支部集中观看专题节目《榜样3》为推进“两学一做”学习教育常态化制度化，增强党员政治定力，强化教师党员担当责任，2018年11月12日下午，体育教学部直属党支部召开全体党员大会，利用下课时间认真组织观看学习专题节目《榜样3》，进一步增强党员干部的乐于奉献，甘于服务的精神，助推“两学一做”学习教育向纵深发展。 《榜样3》专题节目由中央组织部、中央广播电视总台联合录制，该节目以...
查看更多
-
09-112018
体育教学部召开学习系列讲话及2018-2025年发展规划编写工作会议 体育教学部召开学习系列讲话及2018-2025年发展规划编写工作会议 9月11日上午体育教学部召开学习系列讲话及2018-2025年发展规划编写工作会议。党政班子成员及全体教职工参加会议，会议由体育教学部直属党支部书记叶军堂同志主持。 会议期间，叶军堂书记带领全体教职工共同学习了9月10日习近平总书记出席全国教育大会并发表的重要讲话。习近平总书记强调，在党的坚强领导下，全面贯彻党的教育方针，坚持马克思主义指导地...
查看更多
